【资料图】

市人大代表郑敏芝——

引导青少年合理使用电子产品

台传媒记者张 怡

近年来，随着信息技术与教育教学深度融合，手机、平板、电话手表等电子产品已成为青少年学习生活中的“标配”。与之相伴的是，“网络成瘾综合征”损害着青少年的身心健康，影响他们正常的学习和生活。

“疫情期间，许多学校都采用线上线下相结合的方式进行教学，青少年会不可避免地接触到电子产品。在前期走访调研中，许多老师和家长都反映，学生自控力差，经常偷偷使用电子产品玩游戏、看小说，导致学习积极性不高。但我觉得完全禁止青少年使用电子产品这种‘一刀切’的做法也是不可取的。”市人大代表，三门农商银行董事长、党委书记郑敏芝说。

郑敏芝认为，青少年正处于成长发育的关键期，而电子产品是他们接触社会的一个“窗口”，应该让社会各方共同参与监管，引导青少年合理地使用电子产品。

为此，她提出了四点建议：一是加强产品源头管控，在电子产品中设置未成年人使用权限，严格控制其使用时间和使用范围；二是加强学校监管，严禁学生将个人电子产品带入课堂，尽可能采用面对面教学的方式，同时提倡布置纸质作业；三是加强家庭监管，父母应增加陪伴孩子的时间，帮助孩子摆脱对电子产品的依赖；四是落实相关机构的责任，进一步加强对网络信息内容的审核把关，并严厉打击不良商家的违法获利行为。